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教育故事

皇甫谧二十立志
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晋朝皇甫谧,从小过继给他叔父。已经二十岁了,从不知道学习,每天游手好闲,大家都说他是个傻子。

他的婶母任氏,看到眼里,急在心头。虽然犹豫,但最后还是下决心要和侄儿谈一谈。

婶母对皇甫谧说:“你今年已经二十岁了,眼里没有书籍,脑子里不装道理,对此我特别难过。古时候,孟母三次搬家,用好的环境影响孟子,让他学好,后来孟轲成为一个很有学问的人;曾参把猪杀死,以言行一致的表率作用教育儿子,后来他的儿子也成为一个有作为的人。莫非因为没有像孟母那样选择邻居,没有像曾子那样讲究教育方法,才使你这样愚笨不懂事理吗?学好知识,掌握道理,是你生存自立的本钱,我和叔父并不希图得到什么。我讲的这些话,不知对你起不起作用,你总得好生想想!”说完,婶母痛心地哭起来。

皇甫谧听了婶母苦口婆心的劝告,很受感动。从此痛改前非,勤奋读书。家里生活贫困,他常常边干活边读书。不管走到哪里,也总要带着书卷,稍一休息就打开来看上一段。他读了许多书,从春秋战国以来的诸子著作,到秦汉时代的各种经典,毫无遗漏地加以阅读,成为西晋时代很有学问的名人。

后来,皇甫谧专心致志地著书立说,即使得了中风病,手脚麻痹,仍不中断写作事宜。他写的书内容广泛,有古代经典著作的注释,有礼乐论述,有医学专著。《黄帝三部针灸甲乙经》就是其中很有名的一部。这部医书,论述了中医的基本理论,系统地讲述了针灸原理和具体技术,对今天的中医研究仍有可贵的参考价值。

【大视角】

一席话即可促成某种巨大的嬗变,原因仅仅在于,言者先是内省了的,听者接着内省了的。如果只有板着面孔说教的成份,或者只有表面事理的逻辑推导,谁也不易于感染他者,谁也不易于为他者感染。

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