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教育的目的
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第一章 教育的目的
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第二章 教育的节奏
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第三章 自由与训导的节奏性主张
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第四章 技术教育及其与科学和文学的关系
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第五章 古典在教育中的地位
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第六章 数学课程
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第七章 大学及其功能
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第八章 思想的组织
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第九章 对一些科学观念的剖析
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第十章 空间、时间和相对性
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没有了
1 - 10章
没有了